Outubro-Vespertino

**04/10/2011 ** || 1ª aula || Todas || Todos || Todas || Gincana || Reciclar materiais. || Através de uma gincana em local diferente da escola. ||  || políticos,sociais e econômicos do México. || Através de pesquisa na internet para entrega posterior de trabalho. ||  || **25/10/2011 ** || 1ª aula || Pré-Escolar G || Madirlei Petelin || História e Língua Portuguesa || Contos Infantis || Aprender a história da chapeuzinho vermelho. || Através de software educativo. ||  ||
 * **DATA ** || **HORÁRIO ** || **TURMA ** || **PROFESSOR ** || **DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || **NOÇÕES E CONCEITOS ** || **OBJETIVO ** || **METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || **OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * **SEGUNDA-FEIRA 03/10/2011 ** || 1ª aula || 8º Ano B || Adriana Prolo || Língua Portuguesa || Guariroba || Conhecer esta espécie de palmito || Pesquisa na internet para montagem da gincana do dia posterior ||  ||
 * ^  || 2ª aula || Atendimento || Secretaria ||   ||   ||   || Manutenção em computador ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">3ª aula || 2º Ano C || Ana Maria Dourados || Matemática || Somar || Somar números utilizando o raciocínio lógico. || Através do software GCompris. ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">4ª aula || 2º Ano C || Ana Maria Dourados || Matemática || Somar || Somar números utilizando o raciocínio lógico. || Através do software GCompris. ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula || 2º Ano C || Ana Maria Dourados || Matemática || Somar || Somar números através do raciocínio lógico. || Através do software GCompris. ||   ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">DATA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">HORÁRIO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">TURMA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">PROFESSOR ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">NOÇÕES E CONCEITOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">OBJETIVO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">TERÇA-FEIRA **
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">TERÇA-FEIRA **
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">2ª aula || Idem ao anterior. ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">3ª aula || Idem ao anterior. ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">4ª aula || Idem ao anterior. ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula || Idem ao anterior. ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">DATA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">HORÁRIO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">TURMA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">PROFESSOR ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">NOÇÕES E CONCEITOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">OBJETIVO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">QUARTA-FEIRA 05/10/2011 ** || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">1ª aula || 3º Ano B || Fernanda Figueiredo || Educação Física || Material reciclável || Aprender a separar materiais recicláveis || Através do site clubinho sabesp com softwares de jogos sobre reciclagem. ||  ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">2ª aula || 7º Ano A || Edilene Laier || Língua Portuguesa || Gramática || trabalho || Pesquisa internet ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">3ª aula || 2º Ano C || Fernanda Figueiredo || Educação Física || Material reciclável || Aprender a separar materiais recicláveis. || Através do site clubinho sabesp com softwares de jogos sobre reciclagem. ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">4ª aula || 5º Ano B || Maykom Catelã || Matemática || Multiplicação || Aprender a tabuada. || Através do software Tuxmatch. ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula || Manutenção ||   ||   ||   ||   || Montagem dos computadores 24 e 25. ||   ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">DATA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">HORÁRIO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">TURMA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">PROFESSOR ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">NOÇÕES E CONCEITOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">OBJETIVO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">QUINTA-FEIRA 06/10/2011 ** || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">1ª aula || Atendimento ||  ||   ||   ||   || Eleições escolares para Direção ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">2ª aula || Idem ||   ||   ||   ||   || Idem ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">3ª aula || Idem ||   ||   ||   ||   || Idem ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">4ª aula || Idem ||   ||   ||   ||   || Idem ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula || Idem ||   ||   ||   ||   || Idem ||   ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">DATA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">HORÁRIO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">TURMA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">PROFESSOR ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">NOÇÕES E CONCEITOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">OBJETIVO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">SEXTA-FEIRA 07/10/2011 ** || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">1ª aula || Atendimento || Direção ||  ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">2ª aula || Atendimento || Direção ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">3ª aula || Atendimento || Direção ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">4ª aula || Atendimento || Direção ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula || Atendimento || Direção ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">DATA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">HORÁRIO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">TURMA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">PROFESSOR ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">NOÇÕES E CONCEITOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">OBJETIVO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">SEGUNDA-FEIRA 17/10/2011 ** || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">1ª aula || 8º Ano B || Sandra Mara Vidal || Geografia || México || Compreender os aspectos
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula || Atendimento || Direção ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">DATA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">HORÁRIO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">TURMA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">PROFESSOR ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">NOÇÕES E CONCEITOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">OBJETIVO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">SEGUNDA-FEIRA 17/10/2011 ** || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">1ª aula || 8º Ano B || Sandra Mara Vidal || Geografia || México || Compreender os aspectos
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">SEGUNDA-FEIRA 17/10/2011 ** || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">1ª aula || 8º Ano B || Sandra Mara Vidal || Geografia || México || Compreender os aspectos
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">2ª aula || 8º Ano B || Sandra Mara Vidal || Geografia || México || Compreender os aspectos políticos, sociais e econômicos do México. || Através de pesquisa na internet para entrega posterior de trabalho. ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">3ª aula || Atendimento || Edileuza Pereira || Matemática ||   ||   || Impressão de provas ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">4ª aula || 7º Ano B || Sandra Mara Vidal || Geografia || Nordeste do Brasil || Aspectos físicos geográficos. || Pesquisa na internet para trabalho. ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula || 7º Ano B || Sandra Mara Vidal || Geografia || Nordeste do Brasil || Aspectos físicos geográficos. || Pesquisa na internet para trabalho. ||   ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">DATA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">HORÁRIO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">TURMA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">PROFESSOR ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">NOÇÕES E CONCEITOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">OBJETIVO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">TERÇA-FEIRA ****<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">18/10/2011 ** || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">1ª aula || Atendimento || Direção ||  ||   ||   || Referencial Curricular ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">2ª aula || Atendimento || Direção ||   ||   ||   || Referencial Curricular ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">3ª aula || Atendimento || Direção ||   ||   ||   || Referencial Curricular ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">4ª aula || Atendimento || Direção ||   ||   ||   || Referencial Curricular ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula || Atendimento || Direção ||   ||   ||   || Referencial Curricular ||   ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">DATA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">HORÁRIO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">TURMA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">PROFESSOR ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">NOÇÕES E CONCEITOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">OBJETIVO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">QUARTA-FEIRA 19/10/2011 ** || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">1ª aula || Atendimento || Direção ||  ||   ||   || Referencial Curricular ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">2ª aula || Atendimento || Direção ||   ||   ||   || Referencial Curricular ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">3ª aula || Atendimento || Direção ||   ||   ||   || Referencial Curricular ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">4ª aula || Atendimento || Direção ||   ||   ||   || Referencial Curricular ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula || Atendimento || Direção ||   ||   ||   || Referencial Curricular ||   ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">DATA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">HORÁRIO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">TURMA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">PROFESSOR ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">NOÇÕES E CONCEITOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">OBJETIVO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">QUINTA-FEIRA 20/10/2011 ** || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">1ª aula || Atividade Externa ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">2ª aula || Atividade Externa ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">3ª aula || Atendimento || Luciana Laier || História ||   ||   || Impressão de provas ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">4ª aula || Atendimento || Sandra Mara Vidal || Geografia ||   ||   || Impressão de provas ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula || 25ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">DATA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">HORÁRIO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">TURMA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">PROFESSOR ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">NOÇÕES E CONCEITOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">OBJETIVO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">SEXTA-FEIRA 21/10/2011 ** || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">1ª aula || 5º Ano B || Maykom Catelã || Ciências e Língua Portuguesa || Saneamento Básico || Compreeender princípios básicos de higiene. || Através de pesquisa na internet para entrega de redação sobre o tema. ||  ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">2ª aula || 5º Ano B || Maykom Catelã || Ciências e Língua Portuguesa || Poluição do ar e dos rios || Conservar limpos os rios e não poluir o ar. || Através de pesquisa na internet para entrega de redação sobre o tema. ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">3ª aula || Atendimento || Ana Maria Dourados || Língua Portuguesa ||   ||   || Remoção instalação do DVD ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">4ª aula || 2º Ano B || Ediméia Laier || Matemática || Subtração || Levar o aluno ao raciocínio e agilidade em resolver suas atividades. || Através de software educativo do tuxmatch ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula || 2º Ano B || Ediméia Laier || Matemática || Subtração || Levar o aluno ao raciocínio e agilidade em resolver suas atividades. || Através de software educativo do tuxmatch ||   ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">DATA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">HORÁRIO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">TURMA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">PROFESSOR ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">NOÇÕES E CONCEITOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">OBJETIVO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">SEGUNDA-FEIRA 24/10/2011 ** || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">1ª aula || Atendimento || Adriana Prolo || Língua Portuguesa ||  ||   || Impressão de provas ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">2ª aula || Atendimento || Ana Maria Dourados || Ciências ||   ||   || Impressão para trabalho ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">3ª aula || Manutenção ||   ||   ||   ||   || Limpeza de pc's ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">4ª aula || Atendimento || Damaris Nogueira || Matemática ||   ||   || Impressão da avaliação diagnóstica da SED. ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula || Atendimento || Eva Adriana de Campos || Língua Portuguesa ||   ||   || Impressão da avaliação diagnóstica da SED. ||   ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">DATA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">HORÁRIO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">TURMA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">PROFESSOR ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">NOÇÕES E CONCEITOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">OBJETIVO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">TERÇA-FEIRA **
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">3ª aula || Manutenção ||   ||   ||   ||   || Limpeza de pc's ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">4ª aula || Atendimento || Damaris Nogueira || Matemática ||   ||   || Impressão da avaliação diagnóstica da SED. ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula || Atendimento || Eva Adriana de Campos || Língua Portuguesa ||   ||   || Impressão da avaliação diagnóstica da SED. ||   ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">DATA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">HORÁRIO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">TURMA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">PROFESSOR ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">NOÇÕES E CONCEITOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">OBJETIVO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">TERÇA-FEIRA **
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">TERÇA-FEIRA **
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">2ª aula || Pré-Escolar E || Angelita Batista || História e Língua Portuguesa || Contos Infantis || Aprender a história da chapeuzinho vermelho. || Através de software educativo. ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">3ª aula || 1º Ano B || Fernanda Figueiredo || Educação Física || Jogos Educativos || Desenvolver o raciocínio lógico. || Através de sites educativos www.duendes.com.br ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">4ª aula || 8º Ano B || Fernanda Figueiredo || Educação Física || Jogos Olímpicos || Aprender sobre a história dos Jogos Olímpicos. || Através de pesquisa para posterior entrega de trabalho. ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula || Atendimento || Edileuza Pereira || Matemática ||   ||   || Impressão de provas ||   ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">DATA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">HORÁRIO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">TURMA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">PROFESSOR ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">NOÇÕES E CONCEITOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">OBJETIVO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">QUARTA-FEIRA 26/10/2011 ** || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">1ª aula || Atendimento || Direção ||  ||   ||   || Referencial Curricular ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">2ª aula || Atendimento || Direção ||   ||   ||   || Referencial Curricular ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">3ª aula || Atendimento || Direção ||   ||   ||   || Referencial Curricular ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">4ª aula || Atendimento || Direção ||   ||   ||   || Referencial Curricular ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula || Atendimento || Direção ||   ||   ||   || Referencial Curricular ||   ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">DATA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">HORÁRIO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">TURMA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">PROFESSOR ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">NOÇÕES E CONCEITOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">OBJETIVO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">QUINTA-FEIRA 27/10/2011 ** || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">1ª aula || 5º Ano B || Maykom Catelã || História e Língua Portuguesa || Herança cultural de MS. || Reconhecer o MS no contexto histórico do Brasil. || Pesquisa na internet para entrega posterior da redação. ||  ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">2ª aula || 5º Ano B || Maykom Catelã || História e Língua Portuguesa || Etnias indígenas em MS. || Conhecer as etnias indígenas do MS. || Pesquisa na internet para entrega posterior da redação. ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">3ª aula || 5º Ano B || Maykom Catelã || História e Língua Portuguesa || Cultura afro-brasileira em MS. || Conhecer os aspectos da cultura afro-brasileira. || Pesquisa na internet para entrega posterior da redação. ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">4ª aula || Manutenção ||   ||   ||   ||   || Verificação de problemas nos pc's 13 e 15. ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula || Pré-Escolar F || Viviane Arruda || Educação Digital || Coordenação motora fina || Reconhecer figuras e colocá-las nos locais indicados. || Através do software Emme Kids. ||   ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">DATA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">HORÁRIO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">TURMA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">PROFESSOR ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">NOÇÕES E CONCEITOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">OBJETIVO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">SEXTA-FEIRA 28/10/2011 ** || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">1ª aula || 2º Ano B || Ediméia Laier || Matemática || Subtração || Melhorar a aprendizagem na subtração || Através do software educativo do tuxmath ||  ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">2ª aula || 2º Ano B || Ediméia Laier || Matemática || Subtração || Memorizar determinadas subtrações. || Através do software educativo do tuxmath ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">3ª aula || 2º Ano B || Ediméia Laier || Matemática || Subtração || Memorizar determinadas subtrações || Através do software educativo do tuxmath ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">4ª aula || Manutenção ||   ||   ||   ||   || Limpeza de Computadores ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula || 4º Ano B || Tatiane Romero || Matemática || Multiplicação || Memorizar as multiplicações até 10. || Através so software educativo do tuxmath ||   ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">DATA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">HORÁRIO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">TURMA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">PROFESSOR ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">NOÇÕES E CONCEITOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">OBJETIVO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">SEGUNDA-FEIRA 31/10/2011 ** || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">1ª aula || Atendimento || Direção ||  ||   ||   || Montagem do equipamento de som para a Mostra Cultural ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">2ª aula || Atendimento || Direção ||   ||   ||   || Montagem ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">3ª aula || Atendimento || Direção ||   ||   ||   || Montagem ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">4ª aula || Atendimento || Direção ||   ||   ||   || Montagem ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula || Atendimento || Direção ||   ||   ||   || Montagem ||   ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">DATA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">HORÁRIO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">TURMA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">PROFESSOR ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">NOÇÕES E CONCEITOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">OBJETIVO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">TERÇA-FEIRA --/--/- ** || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">DATA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">HORÁRIO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">TURMA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">PROFESSOR ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">NOÇÕES E CONCEITOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">OBJETIVO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">QUARTA-FEIRA --/--/- ** || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">DATA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">HORÁRIO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">TURMA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">PROFESSOR ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">NOÇÕES E CONCEITOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">OBJETIVO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">QUINTA-FEIRA --/--/- ** || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">DATA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">HORÁRIO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">TURMA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">PROFESSOR ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">NOÇÕES E CONCEITOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">OBJETIVO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">SEXTA-FEIRA --/--/- ** || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12px;">DATA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">HORÁRIO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">TURMA ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">PROFESSOR ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">NOÇÕES E CONCEITOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">OBJETIVO ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12px;">METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ** || **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">OBSERVAÇÃO DO NTE ** ||
 * **<span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">SEXTA-FEIRA --/--/- ** || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">1ª aula ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || <span style="color: #000000; font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 13.3333px;">5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||